'textos en vivo' es el nombre de la muestra que acoge desde el pasado Día del Libro (23 de abril) el instituto 'Fernando Quiñones'. La exposición, compuesta por algo más de una veintena de imágenes, está protagonizada por alumnos y profesores de este centro jerezano.

La iniciativa surgió como propuesta de aprendizaje colaborativo entre dos grupos de trabajo que se desarrollan en este curso en el instituto, uno de ellos sobre el trabajo de textos y técnicas como el resumen y la comprensión lectora y otro sobre páginas web, liderados por los profesores Noemí González y Miguel Ángel Cordeiro, respectivamente. De hecho, el proyecto comenzó a fraguarse a principios de la segunda evaluación pero no fue hasta principios del mes de marzo cuando se llevó a cabo la primera de sus fases, la sesión de fotos en la que participaron alumnado del primer curso de la ESO (son seis grupos con los que cuenta el Quiñones), así como otros estudiantes de primero y segundo de Bachillerato de Latín. Los alumnos se caracterizaron en el mismo centro como personajes de distintas obras célebres de la Literatura, ya sean de cuentos populares como Caperucita roja, Alicia en el País de las Maravillas o El mago de Oz. No fueron las únicas obras seleccionadas para la ocasión, sino que otros de los alumnos de primero de la ESO se disfrazaron de superhéroes o se ataviaron al estilo del Padre Luis Coloma (incluso con Catedral de Jerez de fondo), como Anne Shirley de Ana de las Tejas Verdes o como el ciego y el pícaro de la obra del siglo XVI El Lazarillo de Tormes. Los mayores se metieron en la piel de las mujeres de Lisístrata y otros formaron parte de la obra Antígona, obra seleccionada por Miguel Castillo.

Los profesores también encarnaron a los personajes principales de obras de la Literatura Universal señeras como Moby Dick, 20.000 leguas de viaje submarino, Los tres mosqueteros, Romeo y Julieta, Blancanieves o ya en obras españolas, El Poema de Mío Cid, Don Juan Tenorio o famosa obra trágica lorquiana La casa de Bernarda Alba. Además, como en cualquier sesión de fotos se encargaron del vestuario, maquillaje, iluminación y montaje (esto último fue tarea de los docentes Víctor Álvarez y Rubén Narváez).

Tras la sesión de fotos comenzó la segunda de las fases de este proyecto: el montaje de las fotografías que ha llevado a cabo el profesor Miguel Ángel Cordeiro, Precisamente ha sido él el encargado de hacer las fotografías y su posterior edición digital de cara a su impresión final en PVC de la mano de la firma Gran Formato web. Es precisamente la etapa en la que más se ha tardado por la complejidad que tenía, aunque el resultado ha merecido la pena a juzgar por la impresión de los distintos miembros de la comunidad educativa que han podido ver ya la muestra, que se encuentra ubicada en segunda planta del edificio nuevo del centro, que fue inaugurado hace casi un año y medio. Las imágenes también están acompañadas por un fragmento significativo de las obras en cuestión, palabras con las que poder dar a conocer aún más esos textos que con esta iniciativa han cobrado vida.

El proyecto ya ha dado su fruto y las imágenes están colgadas en las paredes del Quiñones desde el pasado 23 de abril, día del Libro y de las Letras. El acto inaugural tuvo lugar a las 11 de la mañana y contó con la presencia del asesor de referencia del Centro de Profesorado, que ha financiado en parte esta iniciativa como parte de actividad de formación.

Ésta no ha sido la única iniciativa que se ha desarrollado en el IES Fernando Quiñones para conmemorar el Día del Libro, aunque sí la más importante. Además de la exposición, se han llevado a cabo en clase la elaboración de murales sobre distintos autores (Abecedario de autores), juegos sobre la figura del autor chiclanero que le da nombre al centro o charlas sobre Periodismo deportivo.